http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Проект по формированию гражданской идентичности молодёжи – Больше, чем территория

  • Конкурс Первый конкурсный отбор 2022 года СОНКО для предоставления из бюджета Тульской области грантов в форме субсидий на реализацию общественно полезных проектов
  • Грантовое направление Укрепление межнациональных, межэтнических и межконфессиональных отношений, профилактика экстремизма
  • Номер заявки Р71-22-1-000143
  • Дата подачи 22.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 529 308,00
  • Cофинансирование 624 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 153 308,00
  • Сроки реализации 01.05.2022 - 31.05.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР НАУЧНЫХ, ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ И КУЛЬТУРНЫХ ИНИЦИАТИВ "ТЕРРИТОРИЯ РОСТА"
  • ИНН 7100016952
  • ОГРН 1227100001732

Краткое описание

Проект ставит своей целью содействие реализации приоритетной задачи Российской Федерации в сфере воспитания молодежи, определенной «Стратегией развития воспитания в РФ на период до 2025 года» – «развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины».
Актуальность проекта обусловлена необходимостью уменьшения социальной напряженности между представителями различных конфессий и национальных культур, а также необходимостью консолидации российской молодежи и общества в целом, путем осознания своей исторической, этнической, социальной и культурной принадлежности.

Проект будет реализован посредством разработки и внедрения экосистемы проектных решений по формированию гражданской идентичности через организацию периодических просветительских и интеллектуально-досуговых мероприятий для молодежи 14-26 лет, проживающей на территории Тульской области, в число которых войдут такие мероприятия как:
• открытые просветительские лекции об истории нашей страны;
• деловые и ролевые игры, посвященные теме гражданской идентичности;
• творческие конкурсы, посвященные истории России;
• серии викторин по тематике культурного наследия и традиционным духовно-нравственным ценностям России;
• онлайн-лекции, посвященные «культурному коду» Российской Федерации;
• проведение городских турниров по традиционным народным спортивным играм (лапта, городки, вышибалы и другие)

В рамках проекта предусмотрена активная информационная поддержка путем размещения всех просветительских материалов и анонсов на страницах социальных сетей и на сайтах партнеров проекта.

Цель

  1. Разработка и внедрение экосистемы проектных решений и мероприятий по формированию гражданской идентичности через организацию периодических просветительских и интеллектуально-досуговых мероприятий об истории России в период с 01.05.2022 по 31.05.2023 г. для молодежи 14-26 лет, проживающей на территории Тульской области.

Задачи

  1. Обеспечить широкий информационный охват целевой аудитории на всех стадиях реализации проекта
  2. Осуществить цикл просветительско-образовательных мероприятий, направленных на развитие осознанности целевой аудитории проекта собственной государственной принадлежности, представления о себе как гражданине многонационального и многоконфессионального государства, знающего и уважающего историю России
  3. Организовать цикл мероприятий, вовлекающих целевую аудиторию проекта в просветительскую и интеллектуально-досуговую деятельность
  4. Реализовать систему мер и действий, направленных на выявление и поддержку позитивных социально-гражданских инициатив среди молодежи

Обоснование социальной значимости

Приоритетная задача России в сфере воспитания молодежи, определена «Стратегией развития воспитания в РФ на период до 2025 года» и обозначена как «развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины». Российская идентичность – весомый ресурс поддержания целостности общества. В условиях многонационального и многоконфессионального российского общества особую актуальность имеет формирование гражданской идентичности молодежи, осознание ею собственной личности как составляющей части, элемента организованной силы. С формированием гражданской идентичности молодежи неразрывно связано понятие «патриотизма», как одной из традиционных ценностей, являющейся важнейшим духовным качеством личности, характеризующей высший уровень ее развития и проявляющейся в активной деятельности и самореализации личности на благо Родины. Патриотическое воспитание, трансляция ценности исторического и культурного наследия, вовлечение молодежи в сохранение и укрепление исторической памяти Российской Федерации рассматривается сегодня как социальная потребность общества.
Президент Российской Федерации В.В. Путин на церемонии вручения государственных наград в Кремле подчеркнул, что для России «имеют особую ценность» идеалы патриотизма, потому что на них «основана непобедимая сила духа» русского народа, «которая не раз удивляла и восхищала весь мир».
По словам главы государства: «Патриотизм - стержень генетической памяти русского народа» (https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5bdf0e2c9a7947b1fc86c735).
По данным опроса, проводимого ВЦИОМ, доля граждан, считающих себя патриотами России, за прошедшие 20 лет снизилась почти вдвое, с 84% до 46%. (https://www.rbc.ru/society/11/06/2020/5ee21a7c9a7947432c97b414).
В то же время изменилось отношение опрошенных и к самому понятию патриотизма. Доля тех, кто считает, что «Патриот – это тот, кто любит свою страну» хоть и удерживает лидирующую позицию, но все же неуклонно снижается (47% респондентов в 2020 г. против 59% в 2018 г.), однако набирает популярность представление о патриотизме как деятельной работе на благо своей страны (44% респондентов в 2020 г. против 38% в 2018 г.). Выявлено, что каждый 10-ый участник опроса считает, что в стране за 10-15 лет не произошло никаких событий, которыми стоило бы гордиться. (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-segodnya-ne-tolko-lyubit-no-i-rabotat ).
Молодежь традиционно считается самой активной и заинтересованной категорией участников общественно-политических и экономических преобразований, стратегическим ресурсом глобальных изменений России. Поэтому от того, какую гражданскую позицию выберет молодежь, зависит становление и развитие нового общества. Высокая обучаемость и восприимчивость школьников и студентов в силу их возрастных и психо-физиологических особенностей требует особенно активной и глубокой работы именно с этими категориями. Необходимо сформировать у молодежи прочный фундамент знаний об истории своей Родины, уважительное отношение к сохранению исторического наследия и сподвигнуть на исследовательскую деятельность в данной области. В настоящий момент экспертный совет при Минобрнауки по развитию исторического образования в ближайшее время начнет свою деятельность по определению и формированию гражданской идентичности россиян, в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание» запланирована деятельность по развитию воспитательной работы в образовательных организациях общего и профессионального образования, проведению мероприятий патриотической направленности.
(https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/). В рамках проекта в сентябре 2021 года был проведен опрос среди 9 000 школьников и выявлено несоответствие положений официальных документов, таких как «Стратегия государственной национальной политики РФ до 2025 г.», и реального уровня сформированности гражданской идентичности у молодых людей. Данный опрос включал в себя учеников старшей школы в возрасте от 16 до 18 лет. По его результатам выявлено, что лишь 34,4% школьников читают по истории России не только учебники, а 27,5% опрошенных заявили, что подписаны или просматривают по Истории России «паблики», группы, блоги». Развитие информационных ресурсов в социальных сетях имеет тенденцию на четкую и углубленную систематизацию материала, ориентированную на подготовку к ЕГЭ. В связи с этим затрудняется процесс поиска «паблика» и групп, не связанных с экзаменом, а направленных на глубокое понимание исторической информации (https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-rossiyskoy-grazhdanskoy-identichnosti-rezultaty-anketirovaniya-shkolnikov/viewer). Именно поэтому особенно актуальным представляется работа с молодежью не только в традиционных формах, но и с применением современных цифровых технологий и новых форматов.

География проекта

Тульская область

Целевые группы

  1. Подростки от 14 до 18 лет, проживающие на территории Тульской области
  2. Молодые люди от 19 до 26 лет, проживающие на территории Тульской области

Контактная информация

300024, Тульская обл, г Тула, Привокзальный р-н, ул Карбышева, д 32